农村青少年发展指标体系及评价方法初探

人口研究 ›› 2006, Vol. 30 ›› Issue (6): 63-68.

农村青少年发展指标体系及评价方法初探

张耀军¹，陈达²，杨凡³

1 中国人民大学人口与发展研究中心，北京 100872；2 中国人民大学，北京 100872；3 中国人民大学社会与人口学院，北京 100872

出版日期:2006-11-29 发布日期:2012-12-09
作者简介:1 中国人民大学人口与发展研究中心副教授；2 中国人民大学团委；3 中国人民大学社会与人口学院公共事业管理本科生
基金资助:
共青团中央重点课题“青少年发展水平指标体系研究”

Online:2006-11-29 Published:2012-12-09

摘要/Abstract

摘要： 根据科学性、全面性、可操作性等原则,初步建立中国农村青年评价指标体系的框架,包括结构指标、身体指标、心理指标、受教育水平、就业状况及家庭婚姻生活质量指标六大类,共有26个具体指标。这26个指标可通过精确化的统计数据、系列化的文献资料和标准化的调查问卷共同获得;并通过定性与定量的方法对农村青少年的发展水平进行评价。

张耀军，陈达，杨凡. 农村青少年发展指标体系及评价方法初探[J]. 人口研究, 2006, 30(6): 63-68.

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