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1. 新中国成立以来教育婚姻匹配的变迁

石磊

人口研究 2019, 43 (6): 90-104.

摘要（413）

PDF （1424KB）（291）

文章使用中国综合社会调查数据和生活史与当代中国社会的变迁调查数据，采用对数线性模型，分析了新中国成立以来教育婚姻匹配的变迁及其背后的作用机制。主要结论为：中国的教育同类婚程度呈现N型变化趋势。具体而言，从新中国成立至20世纪50年代中期，教育同类婚程度迅速提升；从50年代中后期至80年代中期，中国的教育同类婚程度出现下降，处于一个相对较低的水平；80年代中期后，教育同类婚程度急剧上升。就微观的教育婚配模式而言，长距离跨教育层级婚姻在新中国成立初期和改革开放之后较少，而在“文革”时期相对较多。由“上山下乡”运动所导致的政治干预婚配模式，即初高中层级与小学及以下层级的婚配，在新中国成立初期、“文革”时期和改革开放初期3个阶段较为显著，且在“文革”时期达到顶峰，而在改革开放中期和深化期则不显著。

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2. 中国人口宣传教育工作发展历程与新时代展望

姚宏文,石琦,常春,楚小涵

人口研究 2019, 43 (6): 105-110.

摘要（364）

PDF （196KB）（242）

文章回顾了中国人口宣传教育工作的发展历程，并指出新形势、新要求以及人民群众需求变化给新时代中国人口宣教工作带来机遇和挑战。中国人口宣教体系具备很强的执行力、动员能力和外部协调合作能力，宣传阵地和品牌建设优势突出，人才设备优势明显及权威精品宣传作品频出等五大优势，也面临工作目标、定位和内容不明确，人才建设任重道远，激励机制不足三大挑战。新时代中国人口宣传教育的工作目标应集中于凝聚社会共识、营造有利氛围、传播科学知识、服务百姓健康和人口发展；工作内容应集中于增强理论研究、加强政策宣传引领、促进人口健康发展和加强国际交流合作；工作策略包含体系构建、资源整合、人才建设、巩固平台、创新发展及精准宣传。

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3. 中国的第二次人口转变

於嘉，谢宇

人口研究 2019, 43 (5): 3-16.

摘要（1373）

PDF （3751KB）（659）

近20年来，第二次人口转变是用于解释全球范围内家庭领域发生新变化的最主要的理论框架。文章通过分析人口普查、1%人口抽样调查和中国家庭追踪调查数据，对我国第二次人口转变的主要指标进行了全面的评估，包括初婚年龄、同居率、离婚率以及生育方面的指标。研究结果表明，第二次人口转变在我国的发展与西方有着不同的轨迹，不同方面的家庭行为的变化程度差异较大。结婚与同居这些更为个体化的家庭行为经历了较为剧烈的变化，男性与女性不断推迟进入初婚的时间，同居也变得越来越普遍。在养育子女方面，婚外生育与已婚不育仍然非常少见。离婚率虽然有所上升，但整体还维持在较低的水平。文章提出，对我国家庭领域变化的理解应该充分考虑我国独特的社会、历史与文化背景。

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4. 马克思主义人口均衡思想及其中国化

李龙，陈佳鞠

人口研究 2019, 43 (3): 102-112.

摘要（781）

PDF （227KB）（464）

马克思主义经典作家以“两种生产”原理为代表的人口理论科学地阐释了人类社会的普遍发展规律，充分地体现了“均衡”的基本思想内核。在中国这个世界第一人口大国的艰辛探索过程中，马克思主义人口均衡观不断实现创新发展，形成了以“均衡”为主线的中国特色人口理论体系，取得了马克思主义中国化时代化的一系列成果。特别是进入新时代，“均衡”的内涵得到更深刻的阐释、更系统的论述，这集中反映在党的十八大之后促进人口长期均衡发展、助力中华民族伟大复兴的习近平人口思想上。在马克思主义人口均衡观及其中国化时代化发展成果的指导下，新中国成立以来70年的实践创造性地形成了中国特色人口制度、走出了中国特色人口发展道路。

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5. 把握新时代人口流动趋势推动流动人口研究繁荣发展

王培安

人口研究 2019, 43 (2): 3-5.

摘要（225）

PDF （534KB）（453）

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6. 中国流动人口走向何方？

翟振武，王宇，石琦

人口研究 2019, 43 (2): 6-11.

摘要（293）

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7. 中国人口的迁移转变

段成荣，谢东虹，吕利丹

人口研究 2019, 43 (2): 12-20.

摘要（480）

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8. 农村留守人口研究：基本立场、认识误区与理论转向

叶敬忠

人口研究 2019, 43 (2): 21-31.

摘要（332）

PDF （1501KB）（304）

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